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2024年嘉兴大学 马克思主义基本原理

2024 年 硕士研究生入学考试 共 14 条题目 回忆版

马克思主义基本原理(2024)

一、名词解释

1、理性认识
2、经济基础
3、资本原始积累
4、货币
5、“两个决不会”

二、简答题

1、简述社会意识的相对独立性。
2、简述经济全球化的动因。
3、简述东欧剧变、苏联解体的最根本原因。

三、论述题

1、为什么说实践是检验真理的唯一标准?
2、试述21世纪以来当代资本主义变化的新特征。
3、试述社会主义五百年的历史进程。

四、材料分析题

材料1:列宁指出:“人不能完全地把握——反映——描绘整个自然界、它的‘直接的总体’,人只能通过创立抽象、概念、规律、科学的世界图景等等永远地接近于这一点。”

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嘉兴大学 · 2024 年 责任编辑:admin
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2024年嘉兴大学 马克思主义基本原理

参 考 答 案
2024 年马克思主义基本原理共 14 题答案约 9,374 字

名词解释 参考答案

1、理性认识名词解释

骨架:含义—形式—特点—与感性认识关系。易失分点:把理性认识说成凭空产生;漏掉概念是思维的细胞。

一、基本含义

理性认识是认识的高级阶段,是人们借助抽象思维,在概括整理大量感性材料的基础上,对事物的本质、全体和内部联系的认识。它不是凭空产生的,而是从感性认识发展而来。

二、基本形式

理性认识包括概念、判断和推理三种形式。概念是对同类事物共同本质的反映,是思维的细胞;判断是对事物之间关系的断定;推理是从已知判断推出新判断的思维过程。三者相互联结,构成完整的理性认识。

三、主要特点

第一,间接性。理性认识通过思维把握对象,不必直接作用于事物。第二,抽象性。它舍弃了事物的具体形象,以抽象的形式反映本质。第三,深刻性。它深入事物内部,把握规律性联系,因而比感性认识更深刻、更完全。

四、与感性认识的关系

感性认识是理性认识的基础,理性认识依赖于感性认识;理性认识又反过来指导感性认识,二者在实践基础上统一。割裂二者,就会犯唯理论的错误或经验论的错误。正确态度是坚持两次飞跃,实现感性与理性的辩证统一。

2、经济基础名词解释

骨架:定义—内容—与上层建筑关系—意义。易失分点:把生产力纳入经济基础;把不占统治地位的生产关系算入。

一、基本定义

经济基础是由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和,是占统治地位的生产关系各方面的总和。它体现社会的经济结构,是社会有机体的骨骼和基础。

二、主要内容

经济基础包括生产资料所有制关系、生产中人与人的关系以及产品分配关系三个方面,其中生产资料所有制是决定性的。理解这一概念要注意两点:经济基础不包括生产力,生产力是社会发展的最终决定力量但不是经济基础本身;经济基础也不包括不占统治地位的生产关系,那些生产关系属于旧社会的残余或新社会的萌芽。

三、与上层建筑的关系

经济基础决定上层建筑,决定其产生、性质和变化;上层建筑又反作用于经济基础,为自己的经济基础服务。二者构成社会形态的两大层次,它们的矛盾运动推动社会形态更替。

四、理论意义

把握经济基础范畴,是理解社会形态、社会结构和社会性质的关键,也是坚持历史唯物主义一元论、反对把思想关系当作社会根本的错误观点的理论前提。

3、资本原始积累名词解释

骨架:含义—途径—实质—与资本积累的区别。易失分点:混淆原始积累与资本积累;漏掉暴力剥夺的实质。

一、基本含义

资本原始积累是生产者与生产资料相分离、货币资本迅速集中于少数人手中的历史过程,是资本主义生产方式的起点和前史。

二、主要途径

在国内,英国通过圈地运动剥夺农民土地,使之成为一无所有的雇佣劳动者。在国外,新兴资产阶级通过殖民掠夺、奴役和杀戮土著居民、贩卖奴隶、海盗式贸易,以及国债、税收和保护关税制度,聚敛起巨额货币财富。

三、实质

原始积累的实质,是用暴力手段剥夺小生产者,强制地使劳动者与生产资料分离,从而为资本主义生产方式创造两个前提条件:大批有人身自由但丧失生产资料的劳动者,以及大量集中于少数人手中的货币资本。

四、与资本积累的区别

资本原始积累依靠暴力剥夺,发生在资本主义生产方式确立之前;资本积累依靠剩余价值资本化,发生在资本主义生产方式确立之后。马克思指出,资本来到世间,从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西,深刻揭示了资本主义起源的暴力性质。

4、货币名词解释

骨架:定义与起源—职能—影响—与资本的关系。易失分点:漏掉货币是固定的一般等价物;五种职能排序。

一、定义与起源

货币是固定充当一般等价物的特殊商品。它是在商品交换长期发展中,价值形式经过简单、扩大、一般形式之后固定在金银上而产生的。货币本身也是商品,具有使用价值和价值。

二、基本职能

货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能,其中价值尺度和流通手段是基本职能。价值尺度用以衡量商品价值,流通手段充当商品交换的媒介,其余职能随商品经济发展而逐步发展起来。

三、产生后的影响

货币产生后,商品内在的使用价值与价值的矛盾,外化为商品与货币的对立。商品生产者能否把商品换成货币,成为关乎其命运的问题,商品经济的矛盾由此加深,危机的可能性已包含在货币的职能之中。

四、与资本的关系

货币是资本的最初表现形式,但货币本身并不就是资本。只有当货币能够带来剩余价值时,它才转化为资本,而这一转化的前提是劳动力成为商品。区分货币与资本,是理解剩余价值来源的重要环节。

5、“两个决不会”名词解释

骨架:出处原文—内涵—与两个必然的关系—意义。易失分点:只讲条件性否定必然性;把两个决不会与两个必然对立。

一、出处与原文

「两个决不会」出自马克思1859年《政治经济学批判》序言。马克思指出,无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的。

二、基本内涵

这一论断揭示了社会形态更替的条件性:旧社会形态不会因主观愿望而灭亡,新社会形态也不会在物质条件不具备时凭空产生。生产力是社会发展的最终决定力量,这是「两个决不会」的根本依据。

三、与「两个必然」的关系

「两个必然」揭示历史总趋势,「两个决不会」揭示这一趋势实现的条件和过程,二者是方向与过程的统一:否认前者会丧失理想信念,否认后者会陷入急于求成的空想。

四、理论意义

这一原理要求我们既坚定必胜信念,又清醒认识代替过程的长期性、艰巨性和曲折性,把远大理想与脚踏实地的工作统一起来,反对「渺茫论」和「速胜论」。

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这份答案怎么来的:由本站已装入的《马克思主义基本原理(2023年版)》等教材知识库逐题生成,题号、题干直接取自这张卷子的真题数据,表述按教材规范口径组织(含「原理—方法论—结合实际」的分析题结构),并保留教材与经典著作的原文引用。
请你把关的两件事:①回忆版题干本身有串行、省字,上面逐题已标注;②本答案是按教材口径拟的参考答案,不是该校公布的原始评分标准。原卷、评分标准以招生院校公布为准。
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