2024年中国青年政治学院 专业课一
专业课一(2024)
专业课一(2024)
答题骨架:先总说三个组成部分及其统一性,再分述哲学、政治经济学、科学社会主义各自对象与核心,最后讲三者内在逻辑。易失分点:只并列罗列三门学科,不讲理论基础、实际运用与必然结论的递进关系。
一、总体界定
马克思主义是由马克思和恩格斯创立、并由后继者不断发展的科学理论体系,是关于无产阶级和人类解放的学说。其主要内容由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个部分组成。三者相互贯通、有机统一,共同构成严整的科学体系。
二、马克思主义哲学
马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义,是无产阶级的科学世界观和方法论,是整个马克思主义的理论基础。它坚持世界的物质统一性,坚持实践是认识的基础和检验真理的标准,揭示事物普遍联系和永恒发展的规律,即对立统一、质量互变、否定之否定三大规律。它把唯物辩证法贯彻到社会历史领域,揭示社会存在决定社会意识,生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动是社会发展的根本动力,人民群众是历史的创造者。
三、马克思主义政治经济学
它以资本主义生产关系为研究对象,继承发展古典政治经济学,创立劳动价值论,科学说明商品二因素和劳动二重性;进而创立剩余价值学说,区分不变资本和可变资本,揭开资本家剥削工人的秘密,阐明资本主义生产关系的本质及其运动规律,论证资本主义制度的历史暂时性。剩余价值学说是马克思的第二个伟大发现,使社会主义获得了经济学的科学论证。
四、科学社会主义
科学社会主义是马克思主义的核心和归宿,它以唯物史观和剩余价值学说为理论基石,指明社会主义代替资本主义是历史发展的必然趋势;阐明无产阶级是资本主义的掘墓人和新社会的建设者,无产阶级革命和无产阶级专政是实现社会变革的根本途径,无产阶级政党是领导核心;预见未来社会是自由人联合体,实现人的自由而全面的发展。它使社会主义从空想变为科学。
五、三者的内在联系
三个部分构成层层递进的整体。哲学提供世界观和方法论,是理论基础;政治经济学是哲学的实际运用,通过对资本主义的解剖验证并深化了唯物史观;科学社会主义则是前两者合乎逻辑的结论。离开哲学基础,社会主义就失去科学性;离开政治经济学的论证,社会主义就退回空想;离开科学社会主义的归宿,前两者就失去实践指向。
六、理论意义
把握三个部分及其内在统一,有助于从整体上理解马克思主义的科学性和革命性,避免把它割裂为互不相干的教条。在当代,坚持马克思主义,就是坚持其立场观点方法,把基本原理同中国具体实际相结合,不断推进理论创新。
答题骨架:先点明构建人类命运共同体是中国方案,再讲提出过程与内涵,接着分述五个世界目标、四个倡议支撑与实践路径,最后讲意义。易失分点:只喊口号,不落到共商共建共享与三大全球倡议。
一、命题的提出与定位
构建人类命运共同体,是习近平总书记提出的重大倡议,也是中国为解决人类面临的共同问题而贡献的中国方案。2013年3月,习近平总书记在莫斯科国际关系学院首次向世界提出这一理念,此后在一系列重要国际场合不断丰富发展,并多次写入联合国文件。它回答的是世界怎么了、我们怎么办这一时代之问,指明各国相互联系、相互依存、命运与共,应当同舟共济、权责共担。
二、科学内涵与目标图景
这一理念主张建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。持久和平,就是坚持对话协商,以和平方式解决分歧争端;普遍安全,就是坚持共建共享,统筹应对传统安全和非传统安全威胁;共同繁荣,就是坚持合作共赢,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展;开放包容,就是坚持交流互鉴,尊重世界文明多样性;清洁美丽,就是坚持绿色低碳,共同应对气候变化,共建地球生命共同体。
三、为什么说这是中国方案
第一,它植根于中华优秀传统文化。协和万邦、天下大同、以和为贵、和而不同的思想,为这一理念提供了深厚文化滋养。第二,它坚持马克思主义关于世界历史和个人自由联合体的思想,超越了零和博弈、国强必霸的旧逻辑。第三,它来自中国外交实践。中国坚持走和平发展道路,不称霸、不扩张,把自身发展同各国共同发展结合起来,因而这一方案具有现实基础。
四、实践路径
一是坚持共商共建共享的全球治理观,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,践行真正的多边主义。二是共建一带一路,以互联互通为主线,实现政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通。三是提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议,分别从发展、安全、文明三个维度为构建人类命运共同体提供支撑。四是在双边、地区、全球层面构建不同形式的命运共同体,形成点面结合、层层递进的格局。
五、重大意义
在理论意义上,它发展了马克思主义世界历史理论,创新了国际关系理念,打破了西方中心主义和文明冲突论的窠臼。在实践意义上,它为应对全球性挑战提供了可行路径,为发展中国家走向现代化提供了新的选择。在价值意义上,它高扬全人类共同价值,推动不同文明和谐共处。构建人类命运共同体是一个历史过程,需要各国久久为功,中国将始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
北京 普通 收录 6 场真题
看这所院校的分数线与全部真题条数按卷面题号数出来(含(1)(2)这类小问)。有些回忆版整张卷子没写题号,这种场次按拆题记录的条数计,所以「共 N 条题目」是这张卷子实际的题目条数,不是母本里那个常年填 1 的旧字段。