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南京理工大学

2026年南京理工大学 未标注(回忆版一)

2026 年 硕士研究生入学考试 共 10 条题目 回忆版

一、名词解释每题 5 分 · 共 30 分

1、铸牢中华民族共同体意识
2、两个结合
3、新民主主义的政治纲领
4、百年大党独有难题
5、人类命运共同体
6、一国两制
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南京理工大学 · 2026 年 责任编辑:admin
南京理工大学

2026年南京理工大学 未标注(回忆版一)

参 考 答 案
2026 年未标注共 10 题答案约 7,942 字

名词解释(每题5分共30分) 参考答案

1、铸牢中华民族共同体意识名词解释

答题骨架:内涵→基本依据→实践要求→重大意义。易失分点:只讲民族工作不讲共同体意识。

一、基本内涵

铸牢中华民族共同体意识,就是引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念,认同中华民族是命运共同体,自觉维护国家统一和民族团结。它是新时代党的民族工作的主线。

二、基本依据

从历史看,中华民族多元一体是先人们留下的宝贵遗产,各民族在长期交往交流交融中形成了你中有我、我中有你的格局;从现实看,民族地区与全国一道全面建成小康社会,共同走向现代化,共同性不断增强。

三、实践要求

一是坚持和完善民族区域自治制度,依法保障各民族合法权益;二是推动各民族共同走向社会主义现代化,缩小发展差距;三是全面推广普及国家通用语言文字,同时保护各民族语言文字;四是深化民族团结进步创建,构筑中华民族共有精神家园。

四、重大意义

铸牢中华民族共同体意识,是维护国家统一和民族团结的思想基础,是防范化解民族领域风险隐患的根本举措,也是实现中华民族伟大复兴的必然要求。

2、两个结合名词解释

答题骨架:基本内涵→两个方面的各自定位→内在关系→重大意义。易失分点:只讲第一个结合,忽略第二个结合。

一、基本内涵

两个结合,指把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。这是党在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性认识,是推进马克思主义中国化时代化的根本途径。

二、两个方面的各自定位

第一个结合解决理论与实际的关系,要求以我们正在做的事情为中心,用马克思主义之矢射中国实际之的;第二个结合解决理论与文化的关系,要求把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来,筑牢道路根基、打开创新空间、巩固文化主体性。

三、内在关系

第一个结合是基础,第二个结合是深化。前者使马克思主义在中国落地,后者使马克思主义在中国扎根。二者不是并列的两件事,而是同一过程相互贯通的两个方面,共同构成理论和实践的双向互动。

四、重大意义

第二个结合是又一次思想解放。它表明党对中国道路、理论、制度、文化的认识达到新高度,使马克思主义成为中国的、使中华优秀传统文化成为现代的。

3、新民主主义的政治纲领名词解释

答题骨架:概念与提出→基本内容→主要特点→历史作用。易失分点:把政治纲领与社会主义革命纲领混同。

一、概念与提出

新民主主义的政治纲领,是毛泽东在《新民主主义论》《论联合政府》等著作中系统阐明的革命阶段性纲领,回答新民主主义革命要建立什么性质的国家这一根本问题,是新民主主义革命理论的重要内容。

二、基本内容

其内容是:推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。国体是各革命阶级联合专政,政体是民主集中制的人民代表大会制度。

三、主要特点

它不是资产阶级专政的共和国,也不同于无产阶级专政的社会主义共和国,而是几个革命阶级联合专政的过渡形态。它以工人阶级为领导、以工农联盟为基础,同时联合民族资产阶级和一切爱国力量。

四、历史作用

这一纲领明确了革命的对象、动力和前途,团结了最广泛的社会力量,为新中国成立后人民民主专政的国家制度奠定了直接基础,是马克思主义国家学说在中国的创造性运用。

4、百年大党独有难题名词解释

答题骨架:命题的提出→六条难题的具体内容→难题的实质→破解之道。易失分点:把独有难题讲成一般性作风问题。

一、命题的提出

百年大党独有难题,是习近平总书记在党的二十大报告中提出的重大论断,指党作为世界上最大的马克思主义执政党,在长期执政条件下必须始终解决的独特难题,体现了清醒的忧患意识。

二、六条难题的内容

一是如何始终不忘初心、牢记使命;二是如何始终统一思想、统一意志、统一行动;三是如何始终具备强大的执政能力和领导水平;四是如何始终保持干事创业精神状态;五是如何始终能够及时发现和解决自身存在的问题;六是如何始终保持风清气正的政治生态。

三、难题的实质

这六个方面指向一个共同实质:大党大国长期执政条件下如何防止老化、僵化、腐化,如何跳出治乱兴衰的历史周期率。规模大、层级多、执政久,既带来力量,也带来治理难度。

四、破解之道

破解独有难题,根本在于坚持自我革命,健全全面从严治党体系,以制度管党治党,保持党的先进性和纯洁性,使党始终成为坚强的领导核心。

5、人类命运共同体名词解释

答题骨架:理念的形成过程→思想内涵的三个层次→与西方全球治理观的区别→实践进展。易失分点:只讲愿景不讲实践。

一、理念的形成过程

人类命运共同体理念2013年首次提出,先后写入宪法、党章和联合国决议。其形成经历了从双边到多边、从区域到全球、从倡议到制度的过程,逐步成为中国特色大国外交的核心理念。

二、思想内涵的三个层次

第一层是价值层面,即弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值;第二层是目标层面,即建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界;第三层是路径层面,即对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。

三、与西方全球治理观的区别

西方治理观以实力地位为基础,惯于结盟对抗、零和博弈,输出单一模式。人类命运共同体主张主权平等、不干涉内政、尊重文明多样性,强调共商共建共享,不搞阵营对抗。

四、实践进展与实践意义

共建一带一路是最重要的实践平台,全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议构成支撑体系。它提升了中国在国际事务中的话语权,为全球治理体系改革提供了新思路。

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这份答案怎么来的:由本站已装入的《马克思主义基本原理(2023年版)》等教材知识库逐题生成,题号、题干直接取自这张卷子的真题数据,表述按教材规范口径组织(含「原理—方法论—结合实际」的分析题结构),并保留教材与经典著作的原文引用。
请你把关的两件事:①回忆版题干本身有串行、省字,上面逐题已标注;②本答案是按教材口径拟的参考答案,不是该校公布的原始评分标准。原卷、评分标准以招生院校公布为准。
南京理工大学 · 2026 年参考答案 · 待与原卷核对

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