答题骨架：先交代「四个全面」的提出与二十大表述，再分述四个方面的定位与总目标，然后讲战略目标与战略举措的内在逻辑，最后讲意义。易失分点：把「四个全面」的旧表述与二十大新表述混用。

一、提出与定位

「四个全面」是党的十八大以后提出的战略布局。2014年12月，习近平在江苏调研时提出协调推进「四个全面」。党的二十大将其表述为全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

二、主要内容

第一，全面建设社会主义现代化国家是战略目标，居于引领地位。第二，全面深化改革是动力源泉，总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。第三，全面依法治国是法治保障，总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。第四，全面从严治党是政治保证，核心是加强党的领导。

三、内在逻辑

四者不是简单并列，而是战略目标与战略举措的有机统一：战略目标统领战略举措，战略举措服务战略目标，相辅相成、相互促进。

四、重大意义

「四个全面」抓住了新时代党和国家事业发展的关键环节，是坚持和发展中国特色社会主义的战略抓手，体现了目标引领与问题导向的统一。

答题骨架：先讲太行精神的形成背景（抗战时期、八路军与太行军民），再按四句十六字内涵展开，然后讲其在精神谱系中的地位，最后讲时代价值。易失分点：把太行精神与井冈山精神、延安精神的表述互相串用。

一、形成背景

太行精神是抗日战争时期，中国共产党领导八路军和太行山军民在创建、巩固和保卫太行抗日根据地的艰苦斗争中铸就的革命精神。太行根据地是华北敌后抗战的重要战略支点，太行军民在极其严酷的环境中坚持斗争，付出了巨大牺牲。

二、科学内涵

其基本内涵是：不怕牺牲、不畏艰险；百折不挠、艰苦奋斗；万众一心、敢于胜利；英勇奋斗、无私奉献。四句话分别回答了面对强敌敢不敢斗争、面对困难能不能坚持、面对大局能否团结、面对人民能否奉献的问题。

三、历史地位

太行精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，是伟大抗战精神在太行山区的生动体现，也是党和人民在血与火的考验中形成的宝贵精神财富。

四、时代价值

新时代传承和弘扬太行精神，就是要坚定理想信念，保持艰苦奋斗的作风，密切联系群众，在推进中国式现代化、推动资源型地区转型发展的实践中敢于攻坚克难、勇于担当作为。

答题骨架：先讲2013年首次提出的场合，再讲「五个世界」的科学内涵，然后讲新型国际关系、一带一路与三大全球倡议等路径，最后讲意义。易失分点：把人类命运共同体与「自由人联合体」混为一谈。

一、提出过程

2013年3月，习近平在莫斯科国际关系学院发表演讲，首次提出构建人类命运共同体。此后这一理念写入党的十九大报告、宪法序言和多项联合国决议，成为国际社会的广泛共识。

二、科学内涵

人类命运共同体，就是各国在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。五个方面分别对应政治、安全、经济、文化、生态领域。

三、实现路径

坚持相互尊重、公平正义、合作共赢，推动构建新型国际关系；共建「一带一路」，促进互联互通和共同发展；落实全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值。

四、重大意义

这一理念回答了世界怎么了、我们怎么办的时代之问，超越了零和博弈的旧思维，为人类社会发展进步指明了方向，是新时代中国特色大国外交的核心理念。

答题骨架：先交代二十大提出「六个必须坚持」及其定位，再逐条讲六者的内涵定位，然后讲内在统一，最后讲方法论意义。易失分点：把「六个必须坚持」与「十四个坚持」混淆。

一、提出与定位

党的二十大提出「六个必须坚持」，即必须坚持人民至上、自信自立、守正创新、问题导向、系统观念、胸怀天下。这是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，是贯穿这一思想的立场观点方法。

二、逐条内涵

人民至上是根本价值立场，回答为了谁、依靠谁的问题。自信自立是内在精神特质，坚持中国的问题由中国人自己来解答。守正创新是鲜明理论品格，守马克思主义基本原理之正、创中国化时代化之新。问题导向是重要实践要求，以重大问题为导向提出解决问题的思路办法。系统观念是基本思想方法，用普遍联系、全面系统、发展变化的观点观察事物。胸怀天下是境界格局，为人类谋进步、为世界谋大同。

三、内在联系

六者相互联系、内在统一，贯通唯物论与辩证法、认识论与价值观，构成有机整体。

四、重大意义

「六个必须坚持」为推进实践基础上的理论创新提供了科学方法，为认识问题、分析问题、解决问题提供了根本指引。