2024年郑州大学 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
一、名词解释
国家资本主义
新民主主义的政治纲领
两手抓
中国特色社会主义法治体系
全过程人民民主
二、简答题
人民至上
跳出历史周期律的两个答案
邓的改革开放理论
国家资本主义
新民主主义的政治纲领
两手抓
中国特色社会主义法治体系
全过程人民民主
人民至上
跳出历史周期律的两个答案
邓的改革开放理论
答题骨架:先给定义,再分初级与高级两种形式,讲性质与作用,最后落到和平赎买的意义。易失分点:只讲公私合营一种形式、把国家资本主义等同于官僚资本。
一、定义
国家资本主义是国家政权同私人资本相结合的经济形式,即在国家管理之下、同社会主义国营经济相联系并受工人监督的资本主义经济。
二、两种形式
第一,初级形式,包括加工订货、统购包销、经销代销等,国家从流通领域控制资本主义工商业。
第二,高级形式,即公私合营,先是个别企业公私合营,后发展为全行业公私合营,国家从生产领域掌握企业领导权。
三、性质与作用
它不是普通资本主义,而是被国家限制、引导、利用的资本主义,是改造资本主义工商业的必经之路,也是和平赎买的具体实现形式。
四、意义
通过国家资本主义,资本家所有制逐步转变为国家所有制,实现了马克思、列宁关于和平赎买的设想,是中国共产党对资本主义工商业社会主义改造的独创性贡献。
答题骨架:先总述纲领内容,再分国体、政体两层,最后定性定位。易失分点:把国体写成无产阶级专政、把政体写成议会制。
一、核心内容
新民主主义的政治纲领,是推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义共和国。
二、国体
国体是各革命阶级联合专政,即工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级在工人阶级领导下联合起来,对帝国主义、封建主义、官僚资本主义实行专政。
三、政体
政体是民主集中制的人民代表大会制度,由各级人民代表大会选举政府,实行无男女、信仰、财产、教育等差别的真正普遍平等的选举。
四、性质与地位
它既不同于资产阶级专政的共和国,也不同于无产阶级专政的社会主义共和国,是半殖民地半封建社会条件下向社会主义过渡的国家形态,是新民主主义革命总路线在政治领域的展开。
答题骨架:先释含义,再列三组主要表述,讲两点论重点论的哲学基础,最后讲现实意义。易失分点:只记一两句口号,不讲两手之间的辩证关系。
一、基本含义
两手抓是邓小平提出的重要战略方针,指在社会主义现代化建设中同时抓好两个相互关联的方面,做到两手都要硬,不能一手硬一手软。
二、主要表述
第一,一手抓改革开放,一手抓打击各种犯罪活动。
第二,一手抓经济建设,一手抓民主法制建设。
第三,一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设。
三、哲学基础
它体现了唯物辩证法两点论与重点论的统一:两个方面相互依存、相互促进,经济建设是中心,但离开另一手,中心工作也保不住。
四、现实意义
这一方针防止片面性、单打一,为正确处理改革发展稳定关系、物质文明与精神文明关系提供了方法指引,是中国特色社会主义建设的重要经验。
答题骨架:先讲提出与总目标定位,再列五个子体系,讲三个有机统一,最后讲意义。易失分点:把法治体系等同于法律体系、漏掉党内法规体系。
一、提出与定位
中国特色社会主义法治体系,是中国共产党领导人民治理国家在实践中形成的法治运行系统,建设这一体系是全面依法治国的总目标和总抓手。
二、五个子体系
第一,完备的法律规范体系。
第二,高效的法治实施体系。
第三,严密的法治监督体系。
第四,有力的法治保障体系。
第五,完善的党内法规体系。
三、根本要求
坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一;坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进;坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。
四、意义
它是中国特色社会主义制度的重要组成部分,为国家治理体系和治理能力现代化提供制度支撑,实现了从法律体系到法治体系、从法制到法治的跃升。
答题骨架:先定性为社会主义民主政治的本质属性,再讲全链条全方位全覆盖,讲四个统一,最后落到制度体系。易失分点:只说选举民主、不讲协商与监督环节。
一、基本内涵
全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是中国共产党领导人民创造的、贯穿国家政治生活各环节各方面的民主形态。
二、主要特征
第一,全链条,包括民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。
第二,全方位,覆盖国家政治生活和社会生活各领域。
第三,全覆盖,全体人民依法有序参与,不是少数人、利益集团的民主。
三、内在统一
它实现了过程民主与成果民主、程序民主与实质民主、直接民主与间接民主、人民意志与国家意志相统一,是最广泛、最真实、最管用的民主。
四、制度依托
以人民代表大会制度为根本政治制度,以中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度为基本政治制度,构成完整的制度体系。
河南 211/学科B+ 收录 9 场真题
看这所院校的分数线与全部真题条数按卷面题号数出来(含(1)(2)这类小问)。有些回忆版整张卷子没写题号,这种场次按拆题记录的条数计,所以「共 N 条题目」是这张卷子实际的题目条数,不是母本里那个常年填 1 的旧字段。