答题骨架:先给公有制与公有制经济的精确定义,再讲公有制经济的具体形式、主体地位的两条体现,最后点明其制度意义。易失分点:把公有制经济等同于国有经济,漏掉混合所有制经济中的国有成分和集体成分;把主导作用写成在数量上占优势。
一、定义
公有制是指生产资料归全体劳动者或部分劳动者共同所有的所有制形式,是社会主义生产关系的基础,与生产资料私有制相对立。
二、公有制经济的形式
在我国社会主义初级阶段,公有制经济不仅包括国有经济和集体经济,还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。国有经济即社会主义全民所有制经济,是国民经济的主导力量;集体经济是部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制经济。
三、主体地位的主要体现
公有制的主体地位主要体现在两个方面:一是公有资产在社会总资产中占优势,既要有量的优势,更要注重质的提高;二是国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用,其主导作用主要体现在控制力上,而不是简单地在数量上占优势。
四、地位与意义
公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。坚持公有制为主体,是社会主义的一条根本原则,是实现全体人民共同富裕、巩固和发展社会主义制度的根本制度保证。
答题骨架:先完整写出总路线的经典表述并点明出处,再分述对象、动力与领导权,最后讲革命性质与前途。易失分点:漏掉官僚资本主义;把革命性质写成社会主义革命;忘记指出无产阶级领导权是新旧民主主义革命的根本区别。
一、内涵与出处
新民主主义革命的总路线,是无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命,由毛泽东在《在晋绥干部会议上的讲话》中作了完整表述。
二、革命对象
革命对象是帝国主义、封建主义和官僚资本主义。帝国主义是中国革命的首要对象;封建地主阶级是帝国主义统治中国的主要社会基础;官僚资本主义同二者相勾结,也是革命对象。
三、革命动力与领导权
革命动力是人民大众,包括工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级,工农是根本力量。领导权属于无产阶级及其政党中国共产党,这是新旧民主主义革命的根本区别。
四、革命性质与前途
新民主主义革命的性质是资产阶级民主革命,但它不是旧的、由资产阶级领导的民主革命,而是新的、由无产阶级领导的、属于世界无产阶级社会主义革命一部分的革命;其前途不是资本主义,而是经过新民主主义走向社会主义。
答题骨架:先点明理想信念包括对马克思主义的信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,再讲二者的辩证统一,然后讲精神上的钙的地位,最后落到实践要求。易失分点:只写远大理想不写共同理想;只讲意义不讲实践锤炼。
一、内涵
中国共产党的理想信念,就是对马克思主义的信仰,对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定追求。党一经成立,就把实现共产主义作为自己的最高理想和最终目标,并肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
二、远大理想与共同理想的统一
共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想是辩证统一的。没有远大理想的指引,共同理想就会失去方向;离开共同理想的实践,远大理想就会流于空谈。衡量党员是否合格,首要看理想信念是否坚定。
三、地位与作用
理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,是共产党人精神上的钙。理想信念坚定,就能坚持正确政治方向;理想信念动摇甚至丧失,就会得软骨病,导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。
四、实践要求
坚定理想信念,必须深入学习马克思主义基本理论,用科学理论武装头脑;必须把理想信念建立在对科学理论的理性认同、对历史规律的正确认识之上。
答题骨架:先总体说明这是党在社会主义初级阶段基本路线的简明概括,再分述一个中心、四项基本原则、改革开放,最后强调两个基本点的统一。易失分点:四项基本原则内容写不全;把两个基本点割裂甚至对立起来;漏掉兴国之要、立国之本、强国之路的定位。
一、内涵
一个中心、两个基本点,是党在社会主义初级阶段基本路线的简明概括。一个中心即以经济建设为中心,两个基本点即坚持四项基本原则、坚持改革开放。基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福线。
二、以经济建设为中心
以经济建设为中心是兴国之要,是党和国家兴旺发达、长治久安的根本要求。社会主义的根本任务是发展生产力,发展是硬道理,是解决我国一切问题的基础和关键,各项工作都必须服从和服务于这个中心。
三、坚持四项基本原则
坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义毛泽东思想。四项基本原则是立国之本,是党和国家生存发展的政治基石,为改革开放和现代化建设提供根本政治保证。
四、坚持改革开放与二者的统一
改革开放是强国之路,是决定当代中国命运的关键一招。两个基本点相互贯通、相互依存,统一于建设中国特色社会主义的伟大实践,绝不能割裂和对立起来,必须长期坚持不动摇。
河南 211/学科B+ 收录 9 场真题
看这所院校的分数线与全部真题条数按卷面题号数出来(含(1)(2)这类小问)。有些回忆版整张卷子没写题号,这种场次按拆题记录的条数计,所以「共 N 条题目」是这张卷子实际的题目条数,不是母本里那个常年填 1 的旧字段。