答题骨架：先界定其为唯物辩证法五对范畴之一并给出定义，再从区别与联系两层析辩证关系，最后落到透过现象看本质的方法论。易失分点：把现象等同于假象，漏掉本质须靠抽象思维把握。

一、基本定义

本质与现象是揭示客观事物内在根据与外在表现相互关系的哲学范畴，是唯物辩证法五对基本范畴之一。本质是事物的根本性质和内在联系，现象是事物的外部联系和表面特征。

二、二者相互区别

本质深藏于事物内部，是一般、共同、相对稳定的东西，只有靠抽象思维才能把握；现象则是个别、具体、多变易逝的，可以直接为人的感官所感知。

三、二者相互依存

任何本质都会通过现象表现出来，任何现象都从一定方面表现着本质。真象从正面表现本质，假象从反面歪曲地表现本质，因而假象同样是本质的表现。

四、方法论意义

这对范畴要求我们透过现象看本质，既不停留在表面现象，也不脱离现象凭空臆造，而要运用科学思维分析大量现象，去伪存真，把握事物运动的规律。

答题骨架：先给出定义并点明属于六种思维能力，再以唯物史观社会形态更替规律作哲学依据，继而分四点讲核心要求，最后落到历史自信与历史主动。易失分点：只讲以史为鉴，漏掉唯物史观规律依据和反对历史虚无主义。

一、基本定义

历史思维能力是善于运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向、指导现实工作的能力，是马克思主义所强调的六种思维能力之一，要求知古鉴今、以史为鉴。

二、哲学依据

唯物史观认为人类社会发展是自然历史过程，社会形态由低级向高级依次更替，具有不以人的意志为转移的客观规律。历史、现实、未来一脉相承，只有把事物放到历史进程中考察，才能看清其发展的必然逻辑。

三、核心要求

第一，实事求是地看待历史，反对历史虚无主义；第二，把握历史规律，认清发展主流与大势；第三，总结经验教训，把历史当作最好的教科书；第四，树立大历史观，在历史前进的逻辑中前进。

四、现实意义

提高这一能力，有助于坚定历史自信、增强历史主动，从奋斗历程中看清过去为什么成功、弄明白未来怎样继续成功，为认识世界和改造世界提供智慧支撑。

答题骨架：先给出社会形态是经济基础与上层建筑统一体的定义，再析内涵构成，继而讲更替规律的统一性与多样性，最后落到方法论。易失分点：只答经济基础，漏掉上层建筑，或混同社会形态与社会经济结构。

一、基本定义

社会形态是同生产力发展一定阶段相适应的经济基础与上层建筑的统一体，是社会的经济形态、政治形态和观念形态的具体的、历史的统一，标志着以一定生产关系为特征的历史阶段。

二、内涵构成

社会形态以占统治地位的生产关系总和即经济基础为骨架，上层建筑包括政治上层建筑和观念上层建筑。其中生产资料所有制关系具有决定意义，规定着社会形态的根本性质。

三、更替规律

生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑，社会基本矛盾推动社会形态由低级向高级更替。五种社会形态依次演进体现统一性，各国具体道路又呈多样性；更替既有必然性，又通过人民群众的历史选择性实现。

四、方法论意义

分析社会要把社会看作活的有机体，既抓住经济基础，又重视政治和思想的能动作用；既坚定社会主义代替资本主义的信念，又认识这一过程的长期性和曲折性。

答题骨架：先给出定义，再讲以在剩余价值生产中作用为划分依据，继而落到揭示剩余价值源泉的理论意义，最后与固定资本作辨析。易失分点：把不变资本等同于固定资本，或漏掉价值靠具体劳动转移这一机制。

一、基本定义

不变资本是以生产资料形态存在的资本。它在生产过程中不改变自身价值量，只通过工人的具体劳动把原有价值转移到新产品中去，因而称为不变资本。厂房、机器、原料等都属于这一类。

二、划分依据

马克思依据资本在剩余价值生产中作用的不同，把资本分为不变资本和可变资本。购买生产资料的资本只是价值增殖的物质条件，本身并不增殖；只有购买劳动力的可变资本才创造出包括剩余价值在内的新价值。

三、理论意义

这一划分深刻揭示了剩余价值的真正源泉是可变资本雇佣工人的剩余劳动，从而揭穿了资本主义剥削的秘密，说明资本不是物而是一种社会生产关系。

四、注意辨析

不变资本不同于固定资本。固定资本按价值周转方式划分，其价值分多次转移；不变资本按在剩余价值生产中的作用划分，强调价值量不增殖。二者标准与内容不同，不能混淆。

答题骨架：先释内涵并引列宁论断，再列三条产生原因，继而讲走自己的路的基本要求，最后落到中国特色社会主义的现实意义。易失分点：只讲多样不讲基本原则，或漏掉苏联模式不是唯一模式。

一、基本内涵

社会主义发展道路的多样性，是指各国走向社会主义、建设社会主义没有也不可能有整齐划一的固定模式，具体道路必然呈现多种形态。列宁指出，一切民族都将走向社会主义，这是不可避免的，但一切民族的走法不会完全一样。

二、产生原因

第一，各国生产力状况和社会发展阶段不同；第二，历史文化传统和国情存在差异；第三，时代条件和实践不断变化。这决定了各国必须从本国实际出发探索适合自身的道路。

三、基本要求

坚持道路多样性，就要把科学社会主义基本原则同本国具体实际相结合，走自己的路，反对照抄照搬别国模式。苏联模式是特定历史条件的产物，绝不是社会主义的唯一模式。

四、现实意义

这一原理为中国特色社会主义提供了直接理论依据。中国特色社会主义是科学社会主义基本原则同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合的产物，彰显了科学社会主义在当代的生机活力。