2025年江西财经大学 615 马克思主义基本原理
615马克思主义基本原理(2025)
615马克思主义基本原理(2025)
骨架:含义与实质、同量变的关系、飞跃形式与度、方法论四节。易失分点:质变是根本性质的变化而非数量增减,要写「根本」;量变质变关系是双向的,不可只写量变是准备;关节点与度要区分,度是范围,关节点是界限两端;方法论须两面兼顾。
一、质变的含义
质变是事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是量变积累到一定程度引起的根本转换。质变标志着事物渐进过程的中断,是新事物的产生和旧事物的灭亡,也是事物发展过程中的决定性环节。
二、质变与量变的辩证关系
量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。质变不仅体现和巩固量变的成果,而且为新的量变开辟道路。事物的发展总是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,循环往复、不断前进。
三、质变的形式与关节点
质变通过飞跃实现。由于事物内部矛盾的性质和外部条件不同,飞跃可表现为爆发式飞跃和非爆发式飞跃。量变突破度的界限即关节点,事物就发生质变;度是保持事物质的稳定性的数量界限。
四、方法论意义
把握质变原理,既要重视量的积累,循序渐进,反对超越阶段的冒进;又要在量变达到临界点时果断促成质变,善于抓住时机实现质的跃升,反对只承认量变的庸俗进化论和否认量变准备的激变论。
骨架:含义、内容客观、标准客观、批判主观真理论四节。易失分点:必须点明真理形式主观而内容客观这一层;客观性包含内容客观与标准客观两方面,缺一扣分;一元性由客观性推出,不可漏;批判主观真理论要落到有用即真理这一命题。
一、真理客观性的含义
真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,是主观与客观相符合。真理的客观性是指真理的内容是客观的,包含着不依赖于主体、不依赖于人的客观内容;检验真理的标准即社会实践也是客观的。真理形式上主观,内容上客观。
二、真理内容的客观性
真理所反映的对象是客观存在的事物及其规律,一种认识之所以是真理,不在于人们主观上是否愿意承认,而在于它是否与客观实际相符合。承认真理内容的客观性,就是坚持唯物主义一元论。
三、真理标准的客观性
实践是检验真理的唯一标准。实践具有直接现实性,能把主观认识同客观实际对照起来检验,因而真理的标准也是客观的。真理的客观性决定了真理的一元性,对同一对象的真理性认识只能有一个。
四、反对主观真理论
主观真理论否认真理内容的客观性,把真理看作纯主观的东西,宣扬有用即真理,必然导致相对主义。坚持真理的客观性,就要在实践中检验和发展真理,敢于坚持真理、修正错误。
骨架:含义、生产力与生产关系的统一、社会历史中的地位、方法论四节。易失分点:必须写出生产力是物质内容、生产关系是社会形式这一层;三大决定作用要写全,即物质基础、决定社会面貌、决定社会形态更替;方法论要落到生产力标准。
一、物质生产方式的基本含义
物质生产方式即生产方式,是人们获取物质生活资料的生产活动的社会形式,是生产力与生产关系的统一。其中,生产力是生产方式的物质内容,生产关系是生产方式的社会形式。
二、生产力与生产关系的统一
生产力是人们改造自然、获取物质生活资料的客观物质力量,由劳动者、劳动资料和劳动对象构成。生产关系是人们在生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系,其中生产资料所有制是基础。
三、在社会历史中的地位
物质生产方式是社会存在和发展的基础,是社会历史发展的决定力量:它是人类社会赖以存在和发展的基础,制约着整个社会生活、政治生活和精神生活,决定着社会的结构、性质和面貌,它的变化发展决定社会形态的更替。
四、方法论意义
把握这一原理,就要坚持生产力标准,把解放和发展生产力作为根本任务;同时根据生产力发展要求调整生产关系,使之适合生产力状况,反对离开生产力抽象谈论社会制度的唯心史观。
骨架:含义、技术构成与价值构成、提高趋势、后果四节。易失分点:定义中「由技术构成决定并反映其变化」不能漏,只写c比v是价值构成;c与v的含义要交代清楚;提高趋势要与资本积累联系起来;后果须落到相对过剩人口与基本矛盾。
一、资本有机构成的含义
资本的有机构成是由资本技术构成决定并反映技术构成变化的资本价值构成,通常用不变资本与可变资本的比例即c比v来表示。它既是价值范畴,又体现物质技术基础。
二、技术构成与价值构成
从物质方面看,资本由一定数量的生产资料和劳动力构成,其比例由技术水平决定,叫资本技术构成;从价值方面看,资本分为不变资本和可变资本,二者的比例叫资本价值构成。技术构成决定价值构成,价值构成反映技术构成,二者统一为资本有机构成。
三、不断提高的趋势
在资本积累过程中,资本家用一部分剩余价值追加投资,为追逐超额剩余价值不断改进技术,生产资料数量相对于劳动力数量增长更快,技术构成随之提高,从而引起资本有机构成不断提高。
四、提高带来的后果
资本有机构成提高,意味着同量资本对劳动力的需求相对减少,形成相对过剩人口,加重工人失业与贫困;同时加深资本主义基本矛盾,并为资本主义被社会主义取代创造物质条件。
江西 普通 收录 8 场真题
看这所院校的分数线与全部真题条数按卷面题号数出来(含(1)(2)这类小问)。有些回忆版整张卷子没写题号,这种场次按拆题记录的条数计,所以「共 N 条题目」是这张卷子实际的题目条数,不是母本里那个常年填 1 的旧字段。