答题骨架：先总述两点论与重点论是矛盾不平衡性原理的方法论要求，再分述两点论、重点论各自含义，最后落到二者辩证统一与反对一点论、均衡论。易失分点：把两点论等同于均衡论，或割裂两点与重点的关系。

一、原理依据

两点论和重点论的统一，是唯物辩证法关于矛盾发展不平衡性原理的方法论要求，其依据在于主要矛盾与次要矛盾、矛盾的主要方面与次要方面既相互依存又地位不同。

二、坚持两点论

坚持两点论，就是在认识复杂事物时，既要看到处于支配地位的主要矛盾，又要看到处于从属地位的次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到次要方面，全面地看问题，反对只见其一不见其二的形而上学一点论。

三、坚持重点论

坚持重点论，就是在全面观察问题时着重把握主要矛盾和矛盾的主要方面，认清发展的重点和主流，集中力量解决关键问题，反对不分主次、平均看待的均衡论。

四、二者的辩证统一

两点论与重点论相互贯通：两点是有重点的两点，重点是两点中的重点。坚持二者统一，就要在统筹兼顾中突出重点，把整体推进与重点突破结合起来，这正是矛盾分析法在工作方法上的集中体现。

答题骨架：先总述实践由主体、客体、中介三要素构成，再分述主体的三种形态、客体的分类、中介的两类工具，最后落到主体客体化与客体主体化的双向运动。易失分点：漏掉中介或把客体等同于一切客观事物。

一、总体结构

实践是人类能动地改造世界的社会性的客观物质活动，其基本结构由实践主体、实践客体和实践中介三个相互联系的要素构成，三者在活动中结成辩证统一的整体。

二、实践主体

实践主体是具有一定主体能力、从事现实社会实践活动的人，是活动中自主性和能动性的因素，有个体主体、群体主体和人类主体三种基本形态。它是处于一定社会关系中、具有自然性、社会性和意识性的现实的人。

三、实践客体

实践客体是实践活动所指向的对象。客观事物只有被纳入主体的实践范围并同主体发生相互作用时，才成为现实的客体。客体可分为自然客体、社会客体和精神客体，它随实践的发展而不断扩大。

四、中介与双向运动

实践中介是各种工具、手段以及运用操作这些工具的程序和方法，包括物质性工具系统和语言符号工具系统。主体与客体通过中介相互作用，实现主体客体化与客体主体化的双向运动，推动实践不断向前发展。

答题骨架：先界定劳动力含义并点明劳动力成为商品的历史性与前提意义，再分述两个基本条件，最后落到劳动力商品的特殊使用价值使货币转化为资本。易失分点：漏掉两个条件之一，或把劳动力与劳动混同。

一、基本含义

劳动力是人的劳动能力，即人在劳动中所运用的脑力和体力的总和。劳动力成为商品并不是从来就有的，而是历史发展的产物，是资本主义雇佣劳动关系赖以建立的前提，也是货币转化为资本的前提。它的出现必须具备两个基本条件。

二、第一个条件

劳动者必须有人身自由，能够把自己的劳动力当作商品来支配，从而作为出卖者出现在市场上，同资本家进行交易。

三、第二个条件

劳动者必须自由得一无所有，既没有生产资料，也没有可供出卖的生活资料来源，为了生存只能靠一再出卖劳动力为生。这两个条件缺一不可，共同构成劳动力成为商品的历史前提。

四、重大意义

劳动力成为商品后，其价值由再生产劳动力所必需的生活资料价值决定，而它的使用价值能够创造出比自身价值更大的价值即剩余价值，货币由此转化为资本，揭示了资本主义剥削的秘密。