2025年南京师范大学 644 马克思主义基础理论
644马克思主义基本理论(2025)
644马克思主义基本理论(2025)
答题骨架:问题的提出→逻辑证明的含义与作用→逻辑证明的前提来自实践→逻辑推理的规则来自实践→逻辑证明的结论仍须实践检验→逻辑证明不能证明前提的真理性→实践具有直接现实性的品格→二者的关系→割裂二者的错误→结论。易失分点:否认逻辑证明的作用,或把它当作检验标准。
一、问题的提出
在科学研究中,人们常先以逻辑证明判定结论的可靠性。既然逻辑证明如此有力,为什么不能说它取代实践成为检验真理的标准?这一问题的实质是检验真理的标准究竟是什么。
二、逻辑证明的含义与作用
逻辑证明是运用已知为真的判断,通过推理确定另一判断真实性的思维过程。它能够使认识条理化、系统化,预见事物的发展趋势,为实践提供理论指导,其作用不可否认。
三、逻辑证明的前提来自实践
逻辑证明必须从一定的前提出发,而这些前提归根到底是人们在实践中获得的。公理、定义、已知事实,都不是天赋的,而是长期实践经验的凝结和抽象。
四、逻辑推理的规则来自实践
逻辑规律和推理规则不是先验的形式,而是客观事物最普遍关系的反映,是经过千百万次实践重复而在人的意识中固定下来的。规则本身的可靠性由实践赋予。
五、逻辑证明的结论仍须实践检验
即使前提真实、推理正确,结论也仍需回到实践中检验。因为前提的适用范围、推理所依据的条件都可能与实践不符,逻辑上的自洽不等于客观上的真实。
六、逻辑证明不能证明前提的真理性
逻辑证明只能在前提为真的条件下保证结论为真,它无法证明前提本身的真理性。前提的真理性只能由实践来判定,这是逻辑证明自身无法逾越的界限。
七、实践具有直接现实性的品格
实践是主观见之于客观的物质活动,能把观念的东西转化为现实的东西,从而直接回答认识是否符合客观实际。逻辑证明只在观念领域内进行,不具备这种品格。
八、二者的关系
逻辑证明是实践检验的重要补充和辅助手段。在实践检验之前,先用逻辑证明排除错误,可以提高检验的效率;在实践检验之后,用逻辑证明说明结果,可以增强认识的说服力。
九、割裂二者的错误
否认逻辑证明的作用,会导致狭隘经验主义,使认识停留在零散经验上;把逻辑证明当作最终标准,则会走向唯理论,用观念的推演代替现实的检验。
十、结论
逻辑证明可以检验推理是否严密,但不能检验认识是否符合客观实际。检验真理的标准只能是实践,逻辑证明只能在这个前提下发挥辅助作用。
答题骨架:理论的提出→物质生活资料的生产→人自身的生产→两种生产在社会发展中的作用→二者关系随历史阶段变化→原始社会中的作用→文明时代中的作用→现实意义之一:人口均衡发展→之二:物质生产与人口生产的协调→之三:促进人的全面发展→结语。易失分点:只讲物质生产,忽略人自身生产。
一、理论的提出
恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》第一版序言中指出,历史中的决定性因素,归根到底是直接生活的生产和再生产。生产本身又有两种:生活资料即食物、衣服、住房以及为此所必需的工具的生产,以及人类自身的生产即种的繁衍。
二、物质生活资料的生产
物质生活资料的生产是人从自然界获取生存资料的活动,包括消费资料的生产和生产资料的生产。它提供社会存在和发展的物质基础,是社会历史发展的根本动力。
三、人自身的生产
人自身的生产是人口的繁衍和劳动力的再生产,包括生育、抚养、教育等过程。它保证社会有持续的人力资源,是社会得以延续的必要条件。
四、两种生产在社会发展中的作用
一定历史时代的社会制度,受两种生产的制约:受劳动的发展阶段的制约,也受家庭的发展阶段的制约。两种生产共同构成社会存在的前提,缺一不可。
五、二者关系随历史阶段变化
劳动越不发展,社会财富越有限,社会制度就越在较大程度上受血族关系的支配。随着生产力发展,物质生产的作用日益增强,人自身生产的社会形式也不断变化。
六、原始社会中的作用
在原始社会,生产力水平极低,人的生产即种的繁衍对社会组织的形成具有决定意义,氏族制度直接以血缘关系为基础,这是两种生产理论的重要例证。
七、文明时代中的作用
进入文明时代后,物质生产成为社会发展的主导力量,人口生产退居受制约的地位。但人口的数量、质量和结构仍深刻影响社会发展,二者始终相互制约。
八、现实意义之一:人口均衡发展
两种生产理论要求我们重视人口问题。要优化生育政策、促进人口长期均衡发展,提高人口素质,以人口高质量发展支撑中国式现代化。
九、现实意义之二:物质生产与人口生产的协调
两种生产必须保持适当比例。人口增长超过物质生产承载能力,会导致资源紧张和生活水平下降;人口过少、结构老化,则会导致劳动力短缺和活力不足。
十、现实意义之三:促进人的全面发展
人自身的生产不仅是数量的繁衍,更是素质的提高和人的发展。要把教育、健康、社会保障作为人自身生产的重要环节,促进人的全面发展。
十一、对唯物史观的贡献
两种生产理论丰富了唯物史观关于社会存在的内容,说明社会发展是物质生产与人自身生产共同作用的结果,避免了把历史动力简单归结为单一因素。
十二、结语
两种生产理论揭示了社会存在与发展的双重基础。在新时代坚持这一理论,就要统筹人口发展与物质生产,实现人口、资源、环境的协调发展。
江苏 211/学科A 收录 11 场真题
看这所院校的分数线与全部真题条数按卷面题号数出来(含(1)(2)这类小问)。有些回忆版整张卷子没写题号,这种场次按拆题记录的条数计,所以「共 N 条题目」是这张卷子实际的题目条数,不是母本里那个常年填 1 的旧字段。