2026年武汉大学 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
马克思主义中国化
一、辨析15x2
①党中央权威与集中统一领导与民主集中制是辩证统一的
②新民主主义革命的基本纲领是 xxx (内容),这就是意味着新民主主义革命与社会主义革命是毫无关系的
二、简答15x4
①社会主义建设探索初期的理论和意义
马克思主义中国化
①党中央权威与集中统一领导与民主集中制是辩证统一的
②新民主主义革命的基本纲领是 xxx (内容),这就是意味着新民主主义革命与社会主义革命是毫无关系的
①社会主义建设探索初期的理论和意义
本题题干只有一个术语,按名词解释的五层写:提出—内涵—要求—成果—意义。核心词是"相结合"和"创造中国化成果",不要写成"在中国宣传、普及马克思主义"。现在规范表述是"马克思主义中国化时代化",答题时点一句更完整。复习见毛中特教材导论。
一、命题的提出
1938 年六届六中全会上,毛泽东在《论新阶段》中首次提出"马克思主义中国化"的命题。
二、科学内涵
就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,运用马克思主义立场观点方法解决中国革命、建设、改革的实际问题,总结中国经验,创造具有中国特色、中国风格、中国气派的马克思主义。
三、基本要求
一是坚持马克思主义基本原理,不丢老祖宗;二是从中国国情出发,不照搬教条和外国模式;三是坚持问题导向,回答时代之问;四是把中国经验上升为理论,再用以指导实践。
四、历史成果
党实现了两次历史性飞跃,创立毛泽东思想,形成中国特色社会主义理论体系,十八大以来创立习近平新时代中国特色社会主义思想。
五、重要意义
马克思主义中国化关系党的前途命运;中国革命、建设、改革的成功,归根到底是因为马克思主义行,是因为中国化时代化的马克思主义行。
辨析题第一步必须表态:这一判断正确。主线是"两个概念—三层统一—两种偏向—实践要求"。规范表述是"党中央权威和集中统一领导","四个服从"的核心要写全:全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。本题内容在新思想教材第三章,毛中特教材只在党的建设部分涉及,复习时以新思想为主。
一、辨析表态
题干"党中央权威与集中统一领导与民主集中制是辩证统一的"这一判断是正确的。党中央集中统一领导是党的领导的最高原则,民主集中制是党的根本组织原则和领导制度,二者相互贯通、相互支撑,统一于党的团结统一。
二、党中央权威和集中统一领导是党的领导的最高原则
马克思主义建党学说历来强调权威和集中,恩格斯在《论权威》中专门论述过权威对于社会化大生产的必要性。中国是大国,我们党是大党,领导社会主义现代化建设必须有坚强核心。
维护党中央权威和集中统一领导,最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。党中央权威是全党意志的集中统一,不是个人专断。
三、民主集中制是党的根本组织原则和领导制度
民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它要求做到"四个服从":党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会,核心是全党服从中央。
它还要求各级领导机关由选举产生,各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合。民主是集中的前提和基础,集中是民主的必然要求和归宿。
四、为什么说二者辩证统一
第一,制度同源。民主集中制内在地包含集中统一,"四个服从"的核心就是全党服从中央,等于把维护党中央权威写进了党的根本制度。
第二,目标同一。二者都是为了形成统一意志、统一行动。
第三,功能互补。充分的党内民主使决策更有民意基础、更加科学;强有力的集中保证民主形成的决议得到执行。
第四,相互制约。离开民主的集中容易变成个人专断,离开集中的民主容易变成极端民主化。
五、两种割裂的偏向都要防止
一种是只讲民主不讲集中,搞分散主义、自由主义、本位主义,对党中央决策部署打折扣、搞变通,结果有令不行、有禁不止。
另一种是只讲集中不讲民主,搞一言堂、家长制、个人说了算,破坏集体领导,结果决策脱离实际。必须澄清:维护党中央权威绝不是否定党内民主,发扬党内民主也绝不是不要集中统一。
六、实践要求
一是坚决做到"两个维护",深刻领悟"两个确立"的决定性意义,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
二是健全民主集中制的各项制度,严格执行请示报告制度、集体领导制度、党内政治生活准则和党内监督制度。
三是发展党内民主,保障党员权利,形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。
七、结论
这一论断坚持了马克思主义建党学说的基本原理。把维护党中央权威和集中统一领导同坚持民主集中制统一起来,既保证全党团结统一、行动一致,又保持党的生机活力。
湖北 985/211/学科A+ 收录 9 场真题
看这所院校的分数线与全部真题条数按卷面题号数出来(含(1)(2)这类小问)。有些回忆版整张卷子没写题号,这种场次按拆题记录的条数计,所以「共 N 条题目」是这张卷子实际的题目条数,不是母本里那个常年填 1 的旧字段。