答案另起一页,打印时自动分页
中南大学

2025年中南大学 719 马克思主义基本原理

2025 年 硕士研究生入学考试 共 8 条题目 回忆版

一、简答题

请简要回答世界的物质统一性原理的主要内容。

请简要说明马克思对资本主义生产关系的剖析及其时代意义。

请简要说明商品的使用价值和价值的对立统一关系。

二、材料题

第一题材料一《资本论》的相关内容材料二美国住房人民日报2024.7.30第17版根据以上材料,请你谈谈对马克思主义政治经济学中资本积累的理解。

VIP会员专享

升级VIP会员,查看完整真题

未登录只能查看前 40% 的题目;VIP会员可读整张卷面,并查看全部参考答案。

立即升级VIP会员
已有VIP会员账号?登录后刷新本页即可阅读全文。
中南大学 · 2025 年 责任编辑:admin
中南大学

2025年中南大学 719 马克思主义基本原理

参 考 答 案
2025 年马克思主义理论综合知识共 8 题答案约 8,287 字

简答题 参考答案

1、请简要回答世界的物质统一性原理的主要内容。简答

命题内容+自然科学依据+哲学论证+方法论意义

一、命题的内容

世界的物质统一性原理,指世界在本质上是物质的,物质是世界的本原,意识是物质的产物和反映;世界统一于物质,而不是统一于精神。这一原理是辩证唯物主义整个体系的基础。

二、自然科学依据

天体演化、生命起源、人类起源的科学成果表明,自然界是物质自身运动发展的结果;物理学与化学揭示物质结构的层次性;脑科学证明意识活动依赖于人脑这一物质器官。科学不断为这一原理提供证据。

三、哲学论证

哲学论证的关键是证明物质第一性。若承认意识第一性,就会陷入无法说明意识来源的困境;而把物质作为本原,则能说明意识的产生、内容与作用。同时,统一性不是统一于某种具体形态,而是统一于客观实在性。

四、方法论意义

这一原理要求一切从实际出发、实事求是,反对主观主义与迷信;要求在承认物质决定作用的前提下重视意识的能动作用;也要求把世界的物质统一性理解为多样性的统一,而非单一性。

2、请简要说明马克思对资本主义生产关系的剖析及其时代意义。简答

剖析的起点+剖析的核心+剖析的层次+揭示的规律+方法论贡献+时代意义之一+时代意义之二+时代意义之三

一、剖析的起点

马克思对资本主义生产关系的剖析从商品开始。商品是资本主义经济的细胞,包含使用价值与价值的矛盾,这一矛盾在交换中展开为具体劳动与抽象劳动、私人劳动与社会劳动的对立,从而为理解整个体系提供了逻辑起点。

二、剖析的核心

核心是剩余价值的生产。马克思区分劳动与劳动力,说明工人出卖的是劳动力,工资形式掩盖了劳动力价值与劳动所创造价值之间的差额,剩余价值即被资本家无偿占有的部分。剥削由此不再是道德指控,而是结构事实。

三、剖析的层次

剖析分三个层次展开:生产过程揭示剩余价值如何被生产;流通过程揭示资本如何实现与周转;总过程揭示剩余价值如何在各剥削集团之间分配,形成平均利润、商业利润、利息与地租。

四、揭示的运动规律

由此揭示出资本主义积累的一般规律与历史趋势:资本有机构成提高带来相对过剩人口,财富积累与贫困积累并行,生产社会化与私人占有的矛盾周期性爆发,最终指向剥夺者被剥夺。

五、方法论贡献

马克思的剖析提供了历史唯物主义的分析范式:把经济关系作为理解社会的基础,把范畴看作历史的生产关系的理论表现。这使政治经济学从描述现象的科学变为揭示规律的科学。

六、时代意义之一:认识当代资本主义

当代资本主义通过国家干预、金融化与全球化调整了运行方式,但剩余价值的占有关系未变,积累规律仍在起作用。剖析的方法因此仍是分析平台资本、金融资本与全球产业链的理论工具。

七、时代意义之二:指导社会主义市场经济的制度设计

剖析揭示了资本的两面性:既促进生产力发展,又有盲目扩张与挤压劳动的趋势。这为社会主义市场经济条件下发挥资本积极作用、依法规范和引导资本健康发展提供了理论依据。

八、时代意义之三:坚持以人民为中心

剖析的最终指向是人的解放。它说明生产关系的变革是为了使劳动者重新占有生产资料、获得自由发展的条件。这一指向在当代体现为以人民为中心的发展思想与共同富裕的目标。

3、请简要说明商品的使用价值和价值的对立统一关系。简答

两个因素的界定+二者的对立+二者的统一+矛盾的表现+理论意义

一、两个因素的界定

使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性,是商品的自然属性,由具体劳动创造;价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动,是商品的社会属性,由抽象劳动形成。二者共同构成商品的二因素。

二、二者的对立

对同一商品的生产者与购买者而言,二者不可兼得:生产者要获得价值,必须让渡使用价值;购买者要获得使用价值,必须支付价值。任何人不能同时既占有使用价值又占有价值,这是二者的对立。

三、二者的统一

二者又统一于商品之中:使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的东西不会有价值;价值是使用价值在交换中的社会实现,没有价值的东西不必进入交换。二者互为条件,缺一不成其为商品。

四、矛盾的表现

矛盾在交换中展开:若使用价值不为社会所需要,价值就无法实现,私人劳动也就不能转化为社会劳动。这一矛盾在资本主义条件下发展为生产与消费的对立,成为经济危机的抽象可能。

五、矛盾在价值形式中的展开

使用价值与价值的矛盾通过价值形式的发展逐步外化:从简单的、个别的价值形式,到扩大的价值形式,再到一般价值形式,最后到货币形式。货币的出现使这一矛盾外化为商品与货币的对立,商品内在的矛盾转为外部的对立。

六、矛盾在资本主义条件下的发展

资本主义生产不以满足需要为目的,而以价值增殖为目的,使用价值退居为价值的载体。生产与消费的分离使使用价值能否为社会承认成为价值实现的关口,危机的抽象可能性由此转为现实可能。

七、对效用价值论的辨析

效用价值论以使用价值或主观效用解释价值,抹去了价值的社会属性与劳动源泉,因而无法说明价值量的决定与价格的长期趋势。区分二因素,正是为了说明价值由抽象劳动创造,这是劳动价值论的关键一步。

八、理论意义

这一原理是劳动价值论的入口。它说明价值由劳动创造而非由物的自然属性产生,为剩余价值学说奠定基础;同时说明商品关系掩盖着社会关系,为后来的商品拜物教批判埋下伏笔。

VIP会员专享

升级VIP会员,查看全部 6 页参考答案

未登录只能看第 1 页答案;VIP会员可看整卷 6 页完整答案,并可打印或存 PDF。

立即升级VIP会员
已有VIP会员账号?登录后刷新本页即可阅读全文。
第 1 / 6 页 · 后 5 页需升级
这份答案怎么来的:由本站已装入的《马克思主义基本原理(2023年版)》等教材知识库逐题生成,题号、题干直接取自这张卷子的真题数据,表述按教材规范口径组织(含「原理—方法论—结合实际」的分析题结构),并保留教材与经典著作的原文引用。
请你把关的两件事:①回忆版题干本身有串行、省字,上面逐题已标注;②本答案是按教材口径拟的参考答案,不是该校公布的原始评分标准。原卷、评分标准以招生院校公布为准。
中南大学 · 2025 年参考答案 · 待与原卷核对

发现试卷有错?

这张卷子里有写错的地方,告诉我们具体哪一行,我们会核对原卷后修改。