答题骨架：先给提出与定位（党的十八大部署，二十大把教育科技人才列为基础性战略性支撑），再讲内涵四要素（四个面向、强化国家战略科技力量、提升企业技术创新能力、激发人才创新活力、完善体制机制），然后讲战略要求（新型举国体制、四链融合、高水平科技自立自强），最后落到意义（高质量发展、新质生产力、国际科技竞争）。易失分点：把它写成「科技创新」四个字就收尾；漏「四个面向」；把创新驱动与科教兴国、人才强国割裂。复习书目：《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》第六章、第七章。

一、提出与定位

创新驱动发展战略是党的十八大作出的重大部署，核心是推动发展方式从要素驱动、投资规模驱动转向创新驱动。党的二十大进一步把教育、科技、人才列为全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，强调科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。

二、基本内涵

以科技创新为核心，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康；强化国家战略科技力量，提升企业技术创新能力，激发人才创新活力，完善科技创新体制机制。

三、战略要求

健全新型举国体制，发挥国家作为重大科技创新组织者的作用；推动创新链、产业链、资金链、人才链深度融合；实现高水平科技自立自强，打好关键核心技术攻坚战，把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。

四、重要意义

它是转变发展方式、实现高质量发展的必然要求，是发展新质生产力的根本动力，也是应对国际科技竞争、维护国家发展安全的战略举措。

答题骨架：先讲出处（十八届四中全会提出，全面依法治国总抓手），再背五个子体系（法律规范、法治实施、法治监督、法治保障、党内法规），然后讲根本要求（三者有机统一、依宪治国依宪执政、十六字方针、三个共同推进与三个一体建设），最后讲意义。易失分点：五个子体系漏「党内法规」或把「法治保障」写成「制度保障」；把法治体系与法律体系混为一谈（后者只是第一个子体系）。复习书目：《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》第九章。

一、提出与定位

党的十八届四中全会提出建设中国特色社会主义法治体系，并把它确定为全面依法治国的总抓手。它是中国特色社会主义制度在国家治理领域的重要体现。

二、五个子体系

完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系、完善的党内法规体系。五者相互衔接、相互支撑，缺一不可。

三、根本要求

坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一；坚持依宪治国、依宪执政；坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法；坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设。

四、重要意义

建设中国特色社会主义法治体系，使国家治理有法可依、有规可循，为全面深化改革、推进国家治理体系和治理能力现代化提供制度保障，也为党长期执政提供法治依托。

答题骨架：先背完整表述（无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命），再拆四层：领导权（区别新旧民主革命的根本标志）、对象与动力（工农联盟是基础）、性质（资产阶级民主革命）、前途（两步走，不容横插资产阶级专政）。易失分点：漏「官僚资本主义」；把领导者写成「资产阶级」；把两步走写成「一次革命论」或「二次革命论」。复习书目：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》第二章。

一、完整表述

无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。这一表述形成于解放战争时期，是对新民主主义革命规律的科学概括。

二、领导权

领导权属于无产阶级及其政党，这是新民主主义革命区别于旧民主主义革命的根本标志，也是革命成败的关键。无产阶级必须通过自己的政党实现对革命的领导，并与农民结成巩固的联盟。

三、对象、动力与性质

对象是帝国主义、封建主义和官僚资本主义；动力是工人、农民、城市小资产阶级和民族资产阶级，其中工农联盟是基础；革命性质仍是资产阶级民主革命，但其前途是社会主义。

四、两步走

革命分两步：第一步新民主主义革命，第二步社会主义革命。前者是后者的必要准备，后者是前者的必然趋势，中间不容横插一个资产阶级专政。