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哈尔滨工业大学

2024年哈尔滨工业大学 860 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

2024 年 硕士研究生入学考试 共 17 条题目 回忆版

一、名词解释

红旗渠精神

百团大战

《新民主主义论》

中体西用

郑观应

总体国家安全观

邓小平改革开放理论

延安整风运动

二、简答题

辛亥革命失败的原因、教训。

新文化运动与西方启蒙运动的相同点、不同点。

党百年奋斗的历史经验

社会主义市场经济理论

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哈尔滨工业大学 · 2024 年 责任编辑:admin
哈尔滨工业大学

2024年哈尔滨工业大学 860 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

参 考 答 案
2024 年毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论共 17 题答案约 8,488 字

名词解释 参考答案

1、红旗渠精神名词解释

答题骨架:先给出红旗渠精神的定义与定位,再交代形成背景,然后分列十六字内涵,最后讲时代价值。易失分点:把内涵写成一般艰苦奋斗口号而不点出自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献;脱离中国共产党人精神谱系的定位。

一、定义与定位

红旗渠精神是二十世纪六十年代河南林县人民在修建红旗渠的艰苦实践中形成的伟大精神,是中国共产党人精神谱系的重要组成部分,其基本内涵概括为自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献。

二、形成背景

林县地处太行山区,历史上十年九旱、水源奇缺。县委带领群众不等不靠,靠一锤一钎在悬崖峭壁上凿洞架槽、开山引渠,历时多年建成引漳入林工程,被赞为人工天河。

三、核心内涵

第一,自力更生,立足自身力量办大事,不向困难低头;第二,艰苦创业,勤俭办一切事业,苦干加巧干;第三,团结协作,全县一盘棋,干部与群众同劳动;第四,无私奉献,舍小家为大家,把个人得失置之度外。

四、时代价值

这一精神体现中华民族自强不息的品格,是党的群众路线和奋斗精神的生动教材。新时代推进中国式现代化,仍要依靠顽强斗争打开事业发展新天地。

2、百团大战名词解释

答题骨架:先定义时间与性质,再讲背景与经过,然后分列战绩意义,最后作简要评价。易失分点:时间与指挥员张冠李戴;只写战果不写政治意义;把百团大战说成抗战决战。

一、定义

百团大战是一九四零年八月至十二月,八路军在华北敌后发动的大规模进攻战役,因陆续参战的部队达一百多个团而得名,由彭德怀等指挥,重点破袭正太铁路等交通线。

二、背景与经过

抗战进入相持阶段后,日军推行囚笼政策,以铁路为链、公路为锁分割根据地,加之投降妥协空气抬头。八路军集中优势兵力,以破路夺点为主,分阶段展开,并扩大为反扫荡作战。

三、主要意义

第一,沉重打击日军交通线与据点,牵制大量兵力;第二,打破囚笼政策,减轻正面战场压力;第三,遏制投降妥协逆流,振奋全国军民抗战信心;第四,彰显共产党及其领导下的人民军队在抗战中的中流砥柱作用。

四、简要评价

百团大战是抗战期间八路军规模最大、持续时间较长的战略性进攻战役,是敌后战场的重要篇章,也是人民战争威力的集中体现。

3、《新民主主义论》名词解释

答题骨架:先交代著作概况与写作背景,再讲关于中国革命性质与两步走的核心论断,然后列新民主主义三大纲领,最后讲历史地位。易失分点:把革命性质说成社会主义革命;把两步走混同为一次革命论。

一、著作概况

《新民主主义论》是毛泽东于一九四零年初发表的重要著作,系统阐述新民主主义革命理论,回答了中国向何处去的问题,驳斥了顽固派与各种错误主张。

二、核心论断

第一,中国社会性质是半殖民地半封建社会,革命性质是资产阶级民主革命;第二,它已不再是旧式的革命,而是世界无产阶级社会主义革命的一部分;第三,革命必须分两步走,先完成新民主主义革命,再过渡到社会主义革命,两者既相区别又相衔接。

三、基本纲领

政治上,建立无产阶级领导下的一切反帝反封建的人们联合专政的民主共和国;经济上,没收大银行、大工业、大商业归国家所有,实行节制资本与耕者有其田;文化上,发展民族的、科学的、大众的新文化。

四、历史地位

该著作构建了新民主主义理论的基本框架,是毛泽东思想走向成熟的重要标志,为新民主主义革命的胜利提供了理论指导。

4、中体西用名词解释

答题骨架:先给出中学为体、西学为用的定义,再讲源流与代表人物,然后作两方面的评价,最后讲历史影响与破产。易失分点:把中体西用等同于全盘西化;不讲其维护封建纲常的保守性。

一、基本含义

中体西用即中学为体、西学为用,主张以中国固有的纲常名教和君主制度为根本,以西方的坚船利炮、机器技艺和近代知识为辅助手段,达到自强求富的目的,是洋务运动的指导思想。

二、源流与代表

这一思想在早期改良人士的著述中已有表述,由冯桂芬较早提出类似主张,后由张之洞在《劝学篇》中作系统阐发,成为洋务派处理中西文化关系的基本方针。

三、两面评价

积极方面,它突破夷夏之辨,为引进西方近代军事工业、民用工业和近代教育打开缺口,客观上推动中国近代化起步;局限方面,它只承认器物层面的变动,拒绝触动封建制度与纲常伦理,具有明显保守性。

四、历史影响

甲午战争的失败宣告只学西艺不改制度的路径难以救亡,中体西用随之破产,但它促成的实业与教育积累,为后来的维新变法与思想启蒙提供了条件。

5、郑观应名词解释

答题骨架:先交代身份与历史定位,再讲代表作与主要主张,然后作评价,最后点出局限。易失分点:只写商战不写设议院主张;把郑观应归入洋务派官僚而不指出其改良派属性。

一、身份与定位

郑观应是清末早期改良派思想家与实业家,长期参与洋务企业经营活动,由买办商人转变为民族资产阶级上层的代言人,是早期维新思潮的代表人物之一。

二、主要主张

第一,提出商战思想,认为外国侵略以兵战为表、以商战为里,主张发展民族工商业与对外贸易,以经济竞争抵御外国经济侵略;第二,主张学习西方政治制度,设议院、实行君民共主的君主立宪;第三,主张废科举、办新学、培养新式人才,发展机器制造与交通运输。

三、代表著作

其代表作《盛世危言》系统阐述上述主张,提出富强救国的改良方案,在知识界影响广泛,对后来的戊戌维新思潮起了思想启蒙作用。

四、评价与局限

郑观应的思想已超出中体西用,触及制度层面,具有进步意义;但他把希望寄托于开明君主与上层改革,缺乏系统的实践路径,也未能摆脱对封建势力的依傍。

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