2024年新疆大学 803 马克思主义经典著作选读
803马克思主义经典著作选读(2024)
803马克思主义经典著作选读(2024)
答题骨架:题干辨正→《手稿》人与自然关系的三重建构→人化自然→异化造成的关系扭曲→共产主义的解决→生态文明建设的实践展开。易失分点:脱离文本空谈生态,或只谈自然不点劳动中介。
一、题干辨正与文本依据
题干「谈谈建设社会主义文明建设」有衍字,删去后句意为谈社会主义文明建设;「文明」所指亦不明。结合《1844年经济学哲学手稿》中人与自然关系这一限定,本题以生态文明建设为主线,兼及物质文明与精神文明的协调。手稿的相关论述集中在笔记本第三手稿关于私有财产和共产主义的部分。
二、自然是人的无机身体
手稿指出,自然界就它本身不是人的身体而言,是人的无机的身体。人靠自然界生活,自然界是人为了不致死亡而必须与之不断交往的人的身体。这一命题打破了人与自然的外部对立,把人规定为自然存在物,同时把自然规定为人的存在条件。
三、劳动是人与自然的中介
人直接地是自然存在物,又是有意识的类存在物。人通过劳动把自己的本质力量对象化到自然之上,使自然界成为人的作品和人的现实。因此,人与自然的关系不是直观的观赏关系,而是以劳动为中介的实践关系,自然界因此成为人化的自然。
四、异化造成的关系扭曲
在私有财产条件下,异化劳动使这种统一关系发生断裂。工人同劳动产品相异化,也就同自然界相异化:他越是占有外部世界,自己的生活资料和劳动对象就越不属于自己;自然的丰富性变成资本的增殖材料,人的无机身体被剥夺。生态危机的根源因此被追溯到社会关系。
五、共产主义是矛盾的真正解决
手稿指出,这种共产主义,作为完成了的自然主义等于人道主义,作为完成了的人道主义等于自然主义,它是人和自然界之间、人和人之间矛盾的真正解决。这就把人与自然的和谐同社会关系的变革内在地统一起来,为生态问题的解决指明了社会方向。
六、生态文明建设的理论承接
社会主义生态文明建设正是这一思想的实践展开。它坚持人与自然和谐共生,把生态文明建设摆在全局工作的突出位置,强调保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力,从社会制度和发展方式上求解生态问题。
七、山水林田湖草沙是生命共同体
手稿关于自然是人的无机身体的论断,在当代展开为生命共同体意识。山水林田湖草沙是一个生命共同体,人的命脉在田,田的命脉在水,水的命脉在山,山的命脉在土,土的命脉在树。这要求坚持系统治理,统筹山水林田湖草沙一体化保护和系统治理。
八、绿色发展与生活方式的变革
生态文明建设不仅是技术问题,更是发展方式和生活方式问题。要坚持绿色发展,推动形成绿色低碳的生产方式和生活方式,把资源节约和环境保护融入经济社会发展全过程,使良好生态环境成为人民生活质量的增长点。
九、结语
从《手稿》的人与自然关系出发,可以看出社会主义文明建设的内在逻辑:文明不是对自然的征服,而是在尊重自然规律基础上的自觉创造。五个文明协调发展,最终指向的是人同自然、人同人双重和解的社会理想。
新疆 211/学科B+ 收录 9 场真题
看这所院校的分数线与全部真题条数按卷面题号数出来(含(1)(2)这类小问)。有些回忆版整张卷子没写题号,这种场次按拆题记录的条数计,所以「共 N 条题目」是这张卷子实际的题目条数,不是母本里那个常年填 1 的旧字段。