本题是术语题「社会主义本质理论」,按名词解释作答,四步走:提出与定位(邓小平 1992 年南方谈话,回答"什么是社会主义、怎样建设社会主义"这一首要基本理论问题)→ 五句话内涵(解放发展生产力,消灭剥削、消除两极分化,最终共同富裕)→ 生产力与生产关系的有机整体 → 意义与方法论。要点提醒:本题属毛中特·邓小平理论(教材第六章),不是新思想章节,复习时回《毛概》邓小平理论部分。最易失分处:①漏掉"解放生产力"只答"发展生产力";②把"共同富裕"写成同步、同等、平均主义。
社会主义本质理论,是邓小平1992年初南方谈话对"什么是社会主义、怎样建设社会主义"这一首要基本理论问题作出的总结性概括。
一、基本内涵
"社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。"它既包括社会主义社会的生产力问题,又包括生产关系问题,是一个有机整体。
二、内在逻辑
解放和发展生产力是根本任务,把"解放生产力"和"发展生产力"两个讲全了;消灭剥削、消除两极分化是制度条件,只有坚持公有制和按劳分配为主体才能实现;共同富裕是最终目标,体现手段与目的的统一。
三、地位意义
它第一次把对社会主义的认识从拘泥于具体模式提升到本质层次,廓清了不合乎时代进步规律的模糊观念,把认识提高到新的科学水平。
四、方法论要求
它要求我们既不能离开生产力抽象谈社会主义,又不能把共同富裕理解为同步、同等、平均主义,为坚持社会主义基本制度、把改革沿本质要求推进提供根本遵循。
本题按名词解释作答,但设问含"科学内涵"与"实践"两层,两层都要答到:一层是内涵与目标(人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界"五个世界",以和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值为价值基础);另一层是实践路径(全球发展、全球安全、全球文明三大倡议,共商共建共享的全球治理观与真正的多边主义,高质量共建"一带一路")。只背内涵不答实践,最多得一半分。此题属新思想教材第十六章。
"人类命运共同体的科学内涵及实践",是新时代中国特色大国外交的总目标。
一、科学内涵
构建人类命运共同体,是指每个民族、每个国家的前途命运都紧紧联系在一起,应风雨同舟、荣辱与共,把人类赖以生存的地球家园建成和睦的大家庭。其目标是建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界,即"五个世界"。
二、价值基础
它以全人类共同价值为价值追求,即和平、发展、公平、正义、民主、自由,凝聚各国人民的"最大公约数",区别于把一己标准强加于人的西方"普世价值"。
三、实践路径
一是落实全球发展、全球安全、全球文明三大倡议;二是秉持共商共建共享的全球治理观,坚持真正的多边主义,维护以联合国为核心的国际体系;三是高质量共建"一带一路",推进政策、设施、贸易、资金、民心相通"五通"。
四、地位与意义
它是中国特色大国外交的总目标,已多次写入联合国文件,为人类前途命运提供了中国方案。
本题是简答(关系类),按"是什么—为什么—怎么做"作答,重心在辩证关系的展开:先给"两山"理念定位,再讲三层递进(既要绿水青山也要金山银山;宁要绿水青山不要金山银山;而且绿水青山就是金山银山),点明"保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力"这一实质,讲清转化"关键在人、关键在思路",最后落到方法论。易错点:把"不简单以经济增长速度论英雄"答成"不要发展",必须在辨误处点出这是高质量发展而非放弃发展。属新思想教材第十二章。
"绿水青山与金山银山的辩证关系",即"绿水青山就是金山银山"重要理念的哲学意蕴,属新思想教材第十二章生态文明部分。
一、理念定位
"绿水青山就是金山银山"是推进生态文明建设和社会主义现代化的重大原则。它科学阐明了经济发展与生态环境保护之间的辩证关系,揭示了保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力的深刻道理。
二、表面是矛盾、根本是统一
绿水青山与金山银山看似是一对矛盾:似乎保了环境就要牺牲增长,抓了增长就不得不透支环境。但从根本上说二者辩证统一。这一认识经历层层递进:既要绿水青山,也要金山银山;当二者冲突时宁要绿水青山、不要金山银山;而且进一步认识到绿水青山就是金山银山。它超越了"先污染后治理"的老路,在发展中保护、在保护中发展。
三、绿水青山本身就是多重财富
绿水青山既是自然财富、生态财富,又是社会财富、经济财富。金山银山买不到绿水青山,生态环境具有不可替代性。保护得好,生态优势就能转化为生态经济优势;破坏殆尽,再多的金山银山也换不回绿水青山。
四、转化关键在人、关键在思路
能否把绿水青山变成金山银山,关键在人、关键在思路。必须扭转单纯以经济增长速度论英雄的政绩观——这不等于不要发展,而是追求高质量发展和高水平保护下的可持续发展。要坚持生态优先、绿色发展,用绿色产业、生态产品价值实现等机制架起"两山"转化的桥梁,把高水平保护同高质量发展统一起来。
五、方法论要求
一是正确处理高质量发展同高水平保护的关系,守住生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线;二是加快形成绿色生产方式和生活方式,积极稳妥推进碳达峰、碳中和;三是用最严格制度、最严密法治保护生态环境,把建设美丽中国转化为全体人民的自觉行动。
甘肃 985/211/学科B+ 收录 12 场真题
看这所院校的分数线与全部真题条数按卷面题号数出来(含(1)(2)这类小问)。有些回忆版整张卷子没写题号,这种场次按拆题记录的条数计,所以「共 N 条题目」是这张卷子实际的题目条数,不是母本里那个常年填 1 的旧字段。