2025年华南师范大学 622 马克思主义基本原理
622马克思主义基本原理概论(2025)
622马克思主义基本原理概论(2025)
答题骨架:先交代《德意志意识形态》的出处与「一切历史第一个前提」,再讲物质生活资料生产、人自身生产、社会关系生产三重含义,随后讲生产与需要、生产方式的决定作用,再落到人的本质,最后讲理论意义与现实启示。易失分点:把生活的生产只理解为消费生活或精神生活。
一、命题出处与语境
生活的生产出自马克思、恩格斯《德意志意识形态》费尔巴哈章。他们批判青年黑格尔派把历史看成观念的历史,提出一切人类生存的第一个前提,也就是一切历史的第一个前提:人们为了能够创造历史,必须能够生活。因此第一个历史活动就是生产满足吃喝住穿等需要的资料,即生产物质生活本身。
二、生活的生产的三重含义
第一,物质生活资料的生产。人类通过劳动改造自然,生产满足生存需要的物质产品,这是社会存在和发展的基础。第二,人自身生命的生产。每日都在重新生产自己生命的人们开始生产另外一些人,即繁殖,形成家庭关系。第三,社会关系的生产。人们在生产中结成不以意志为转移的生产关系,并在交往中形成社会关系。物质生产与人口生产相互制约,构成社会历史的现实前提。
三、生活的生产与社会历史发展
生活的生产不是孤立的个人行为,而是在一定生产方式下进行的社会活动。生产方式决定社会的结构、性质和面貌,决定社会形态的更替。生活的生产还不断产生新的需要,新的需要又推动生产发展,构成生产与需要的辩证运动。物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。生活的生产是自然过程与社会过程的统一,既受自然规律制约,又受社会关系规定。
四、生活的生产与人的本质
个人怎样表现自己的生活,他们自己就是怎样。人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上是一切社会关系的总和。生活的生产方式塑造人的存在方式、需要结构和社会关系,人的发展归根到底取决于物质生产的发展。不能把生活理解为单纯的消费或精神生活。
五、理论意义与现实启示
这一命题确立了唯物史观的现实前提,把历史从观念的天国拉回尘世,为剩余价值学说和科学社会主义奠定基础。当代坚持以人民为中心的发展思想,就要不断满足人民日益增长的美好生活需要,在高质量发展中促进共同富裕;同时坚持物质文明和精神文明相协调,防止把生活的生产片面化为经济增长。同时,生活的生产理论也要求我们尊重劳动、尊重创造,反对不劳而获和奢侈浪费,形成崇尚劳动的社会风尚。
答题骨架:先分述两个必然与两个决不会的出处和内涵,再讲二者方向与过程、必然性与条件性的辩证统一,随后分四点讲当代启示,最后落到远大理想与共同理想。易失分点:用两个决不会否定两个必然,或用两个必然否认长期性。
一、命题出处
两个必然出自《共产党宣言》:资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。两个决不会出自《政治经济学批判序言》:无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的。
二、科学内涵
两个必然揭示资本主义基本矛盾决定社会主义代替资本主义的历史总趋势,回答的是人类社会向何处去的问题。两个决不会揭示社会形态更替的条件性和长期性,回答的是新社会何时出现、在什么条件下出现的问题。前者讲历史方向,后者讲历史过程。两个必然不是对具体国家、具体时刻的预言,而是对人类社会发展总趋势的科学判断;两个决不会也不是对资本主义的辩护,而是对社会形态更替客观条件的深刻揭示。
三、辩证关系
二者统一于唯物史观。两个必然是建立在生产力与生产关系矛盾运动规律基础上的科学结论;两个决不会是对同一规律的具体化,强调新社会产生的物质条件。不能因为两个必然否定长期性,也不能因为长期性否定必然性。既要反对资本主义永世长存论,也要反对社会主义速胜论。必然性通过长期性为自己开辟道路,长期性以必然性为根本方向。
四、当代启示
第一,坚定理想信念。当代资本主义的金融危机、贫富分化、生态危机表明其基本矛盾没有改变,两个必然没有过时。第二,尊重客观规律。社会主义国家必须大力发展生产力,赢得与资本主义相比较的优势,为最终战胜资本主义创造物质条件。第三,正确认识当代资本主义新变化。既不低估其自我调整能力,也不被其表象迷惑,其垄断实质和剥削关系没有根本改变。第四,坚持和发展中国特色社会主义。把远大理想落实到共同理想,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,为人类文明进步作出更大贡献。
五、方法论意义
坚持两个必然与两个决不会的统一,要求把战略定力和历史耐心结合起来。既不能妄自菲薄、丧失信心,也不能急于求成、超越阶段。要立足社会主义初级阶段基本国情,脚踏实地做好当前工作,在长期奋斗中不断积累最终实现共产主义的物质条件和精神条件。在实践中不断提高驾驭社会主义市场经济的能力,以高质量发展夯实社会主义的物质基础。
广东 211/学科A- 收录 12 场真题
看这所院校的分数线与全部真题条数按卷面题号数出来(含(1)(2)这类小问)。有些回忆版整张卷子没写题号,这种场次按拆题记录的条数计,所以「共 N 条题目」是这张卷子实际的题目条数,不是母本里那个常年填 1 的旧字段。